Parole in Sc…

Ehi, cosa ne dici di condividere:

Scapigliato, scansafatiche, scorgo, sciami di scimmie sciatrici e scoiattoli scoreggioni.

Scatola scarlatta, schiuditi, schiodati, scardinati….scassinando, scandaglio e scopro schifezze. Scarafaggi e scheletri.

Scartabellando scettico scritture scolastiche, sconsolato scopro scarsezze e scarabocchi.

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Geologia del Ticino

Ehi, cosa ne dici di condividere:

Ecco finalmente un altro dei temi del Klark. Si tratta di veri e propri reperti di un elevato valore storico e culturale anche se scritti dalla tenera mano di un giovine scavezzacollo.

Il brano di questa settimana parla di geologia e di geologi, confermando la vena documentaristica che questo Klark-fanciullo possedeva sin dai primordi.

Buona lettura,

edoluz

  Oggi un geologo è venuto a scuola…

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Il Museo di Sesto

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Eccolo quà…finalmente dopo aver cercato a lungo, sono riuscito a trovare i miei temi delle elementari.Mi differenzierò nelle argomentazioni cercando di farvi conoscere cose storiche della nostra zona, raccontandovele con gli occhi di un bambino di quarta e quinta elementare…buon divertimento

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La figura del cioccolataio

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“Far la figura del cioccolataio”non sò quanti di voi conoscono questo modo di dire e soprattutto quanti di voi lo utilizzano… di certo ci sono mille altre espressioni più colorite che sostituiscono la parte finale dello stesso, la più frequente è quella che sostituisce cioccolato e ci mette un altra sostanza di pari colore ma non altrettanto profumata e gradevole… ma tutte ste parole alla rinfusa per raccontar cosa???

Giusto…!

Evito le dispersioni letterarie concentrandomi di più su ciò che volevo raccontare…

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Dopo l’amore (G.Gaber)

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E quando la stanza è al semibuio in un silenzio teso, assoluto, impressionante… ghinnn!

Un gatto, non importa non è mica un giallo! E quando in un pomeriggio caldo… pomeriggio? Mah, non importa… e quando sei lì sopra di lei, fermo, rilassato; anche lei ferma, non si sa se rilassata.

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